Российское бизнес-образование: отечественный бизнес диктует свои правила
История российского бизнес-образования насчитывает около 20 лет. Сегодня в стране работают более 60 бизнес-школ, большинство из которых расположены в Москве и Санкт-Петербурге. Их общий объем в денежном выражении составляет 1 млрд 290 млн рублей.
По разным оценкам, в год в России получают степень МВА около 5 тыс. человек. Как правило, в программе участвуют кандидаты, уже имеющие высшее образование и несколько лет опыта работы на руководящих позициях. Большинство из них желают продолжать карьеру в сфере менеджмента.
Несмотря на то, что индустрия российского бизнес-образования считается вполне сложившейся, большинство экспертов не склонны оценивать его высоко развитым. "В начале перестройки из Америки привозили джинсы и варили их в хлорке где-нибудь на ивановских предприятиях. Мы сейчас приблизительно на той же стадии развития. Чем скорее наш бизнес начнет цивилизовываться, тем скорее будет сокращаться дистанция между тем, что из себя представляет бизнес-образование на Западе и тем, что понимают под ним у нас", - рассказывает Леонид Барон, директор института социально-экономического и инвестиционного проектирования, действительный государственный советник РФ.
Главное отличие отечественного бизнес-образования от западного заключается, прежде всего, в качестве самого бизнеса. "Это связано не с тем, что мы люди из другого теста, а с тем, что наш бизнес устроен совершенно иначе, - говорит Наталья Евтихиева, гендиректор Российской ассоциации бизнес-образования. - У нас другие бизнес-риски, деловые традиции и стандарты, критерии качества и бизнес-этика. К социальной ответственности бизнеса за рубежом относятся очень серьезно, а у нас воспринимают с иронией. При анонимном тестировании на вопрос "Что быстрее всего приведет к утрате авторитета менеджмента среди подчиненных?" западные слушатели выбирают ответ – "Обманывать акционеров компании", российские – "Обманывать акционеров и при этом не делиться с подчиненными".
Отличная от западной система координат российского бизнеса, по мнению экспертов, делает востребованными другие навыки менеджмента. "Все привыкли к серым схемам и не только в зарплате. Знания, полученные в западных бизнес-школах, применимы только в том случае, если человек работает в иностранной компании. В российских компаниях это скорее как дань моде", - добавляет Леонид Барон.
В качестве основных проблем российского бизнес-образования Владимир Морыженков, научный руководитель программы Executive MBA, выделил следующие: "В России очень сложно приживается full-time образование. Бизнесмен боится надолго отрываться от рабочего места. К тому же в европейских школах развита традиция командообразования: участники живут и учатся вместе, что очень сближает. В итоге появляется потребность и в дальнейшем окружать себя умными и способными специалистами, чего в России добиться очень сложно. На данный момент это ключевая проблема.
Вторая проблема - преподавательский состав. Все российские бизнес-школы в силу форм и способов получения лицензий на образование должны быть выращены из университетов. А университеты наследуют профессорскую среду прошлого времени. Наши преподаватели не жили еще в бизнесе. Ситуацию спасают бизнесмены, которые читают в бизнес-школах".
Не менее важным препятствием является налаживание контактов с промышленностью и деловой средой. За границей школы-бизнеса автоматически признаны всеми близлежащими крупными предприятиями. Они являются некими обучающими площадками. Российские предприятия, наоборот, в большинстве своем закрыты. "Причина главным образом в непрозрачности бизнеса, которая не дает возможности сблизиться. Получается парадокс – для русских школ открыты зарубежные компании и закрыты свои", - замечает Владимир Морыженков.
Сократить дистанцию можно только в том случае, уверены специалисты, если руководители успешных предприятий начнут преподавать и консультировать в бизнес-школах. "Не делиться публично опытом как ты стал богатым, а именно учить тому, как делать бизнес", - акцентирует г-н Морыженков.
"Пока же мы находимся в самом начале пути. Чем скорее наш бизнес станет цивилизованным, тем скорее возникнет спрос нас управленцев международного стандарта, и тем скорее наше бизнес-образование приблизится к западному. Ну а пока будем ходить в тех джинсах, что сварили в хлорке…", - резюмирует Леонид Барон.
Справка:
МВА (Master of Business Administration) – программа постдипломного образования, в рамках которой осуществляется подготовка менеджеров общего профиля. Программа дает базовые знания по маркетингу, менеджменту, развитию бизнеса, финансам, бухгалтерскому учету, управлению человеческими ресурсами и другим дисциплинам. Выпускники МВА получают возможность управлять бизнесом в самых разных отраслях – легкой или тяжелой промышленности, производстве или сфере услуг.
По исследованиям компании Begin Group составлен краткий портрет наиболее типичного слушателя программы МВА:
Мужчина в возрасте 30-35 лет
Состоит в браке и имеет детей
Имеет техническое высшее образование
Общий стаж работы: 7-10 лет
Стаж руководящей работы: 2-3 года
Занимает позицию менеджера высшего/среднего звена
Лариса Макеева, Finam.ru
В нашем рейтинге событий произошли изменения.
Рейтинг событий, влияющих на Российский рынок
| Событие | Рейтинг | Прогноз |
|---|---|---|
| МАКРОЭКОНОМИКА | ||
| Общая ситуация на мировых фондовых рынках | D | ![]() |
| Макроэкономическая ситуация в CША | B (A) | ![]() |
| Макроэкономическая ситуация в России | C (C) | ![]() |
| ПОЛИТИКА | ||
| Кейси: США хотят сотрудничать с Россией в области ПРО | B | ![]() |
| СЫРЬЕВЫЕ РЫНКИ | ||
| Уровень мировых цен на нефть | C | ![]() |
| Уровень мировых цен на металлы | B | ![]() |
| ОТРАСЛЕВЫЕ И КОРПОРАТИВНЫЕ НОВОСТИ | ||
| Чистая прибыль МТС за 2 кв. 2007 г. увеличилась на 72.3% до $507.9 млн | B | ![]() |
| Завершена процедура выделения ОГК-5 и ТГК-5 из ЕЭС России | C | ![]() |
| Чистая прибыль НЛМК за 1 пол. 2007 г. увеличилась на 12,8% до $1,07 млрд. | ||
| Российский фармацевтический сектор растет на 20% в год | A | ![]() |
| Компании башкирского ТЭК могут быть поделены между Роснефтью и Газпромом | B | ![]() |
ПРИМЕЧАНИЕ: В столбце 2 в скобках указан рейтинг события, присвоенный ему в прошлом прогнозе. В столбце 3 указано знак влияние события на рынок.
Наиболее сильное влияние на рынок оказывают события с рейтингом А, события имеющие рейтинг D по нашей шкале оказывают слабое влияние.
Инвестиционный фон - позитивный

