Стипендии в России: платить нельзя лишить
С идеей упразднить студенческие стипендии в связи с их "финансовой нецелесообразностью" выступил помощник президента России Аркадий Дворкович. По его словам, зарабатывать студенты могут и после занятий, а ВУЗы должны обеспечить им трудовую занятость. "Можно работать после учебы: на кафедре, в библиотеке, в кафе, переводы делать. Если талантливый математик - может работать у своего профессора на кафедре и получать за это деньги", - сказал Дворкович.
Идея с отменой стипендий, надо признать, возмутила всю российскую общественность. Против инициативы помощника президента выступили не только сами студенты, готовые к проведению акций протеста, но и депутаты, сенаторы, профсоюзы, и даже священнослужители. "Услышать из уст помощника президента по экономике столь революционные предложения в области образования и социальной политики было для меня полной неожиданностью, - говорит председатель Российского профсоюза студентов Алексей Казак. - Получается, что образование станет еще более элитарным, поскольку талантливая молодежь из малообеспеченных семей не сможет продолжить учебу, а лишенные стипендий студенты потеряют один из важнейших стимулов учиться на хорошие отметки, будет достаточно и троек".
Впрочем, студенческому профсоюзу уже удалось встретиться с г-м Дворковичем, который уточнил свою позицию, отметив, что его заявление было некорректно отображено в СМИ, это только его личная позиция, о которой он написал в Twitter. Дворкович также полагает, что отменять выплаты сейчас преждевременно, пока не придуманы способы их замены на более прогрессивные формы финансовой поддержки. Российский профсоюз студентов удовлетворен итогами встречи. "Мы достигли принципиальных договоренностей относительного того, что стипендии будут не только сохранены, но и увеличены уже в этом году", - отметил Алексей Казак.
Тем временем, за студентов уже вступились парламентарии, которые настаивают на почти пятикратном увеличении стипендий. Депутаты фракции ЛДПР даже оперативно подготовили и внесли на рассмотрение Госдумы соответствующий законопроект. "Учитывая, что минимальный размер оплаты труда в настоящее время в России 4330 рублей, а прожиточный минимум в целом по стране 4780 рублей, подобные размеры стипендий смехотворно малы, - заявляют авторы предложения. - Стипендия учащихся начальных и средних профессиональных образовательных учреждений равна 9 % МРОТ, а у студентов федеральных государственных вузов - 25 %". Речь идет о студентах очной формы обучения, не имеющих возможности зарабатывать, как это могут "вечерники" или "заочники", поэтому надо создать правовые условия для повышения размера стипендий в несколько раз, говорят в ЛДПР. Исходя из сопроводительных документов к законопроекту, его принятие потребует дополнительных финансовых затрат в размере около 13,5 млрд рублей, которые могут быть покрыты за счет средств Резервного фонда.
Правда, непонятно, как при этом стипендии будут увеличены в разы, по замыслу депутатов, если сейчас весь стипендиальный фонд составляет 20 млрд рублей. "Эти деньги тонким слоем "размазываются" на всех российских студентов, на каждого в итоге получаются копейки, - признает проректор ГУ "Высшая школа экономики" Григорий Канторович. - Понятно, что и эти средства необходимы студентам на расходы. Неплохо было бы повысить эту сумму в 6-10 раз, но сейчас это наверняка не получится". Эксперт также отмечает рациональность идеи Дворковича: "Проблема поставлена правильно. Нынешняя стипендия не решает никаких задач: не дает возможности жить, и не создает мотивации для обучения. В нашем университете уже давно стипендиальный фонд тратится по-другому: получают его 20% студентов, при этом это повышенные выплаты. Чем лучше учатся, тем больше получают". Дворковичу, по словам эксперта, стоило бы поставить вопрос не об отмене стипендий, а о перераспределении их в пользу студентов из социально незащищенных семей, как в США. Там, например, стипендий нет вообще, есть только социальные выплаты талантливым ребятам из малообеспеченных семей или спортсменам. "Я видел, как это делается в Гарварде, там есть специальные места, которые держат только для студентов, дают возможность подработать. Перед российскими ВУЗами надо поставить такую же задачу. У нас, например, есть учебно-научные лаборатории, где студент работает, получает небольшие деньги, но сто тысяч рублей в год за работу, которая связана с его профессией, он сможет заработать".
Властям стоило бы начинать не с отмены стипендий, а решить вопрос с доступностью образовательных кредитов, считают некоторые эксперты, напоминая, что в кризисный 2008-й год, когда банки "заморозили" выдачу кредитов, некоторые студенты, еще не отучившись, оставались с долгами и без кредитов на следующие курсы. Сейчас, безусловно, есть кредитные программы с хорошими финансовыми условиями, но требования по ним очень жесткие. Например, абитуриент должен иметь 80% баллов по ЕГЭ, есть также определенный перечень ВУЗов, в основном государственных, студентам которых доступны кредиты. В общем, если нет денег на платное образование, получается, что проще поступить на бюджетное отделение, отмечает Григорий Канторович. Банкам, по его словам, стоило бы пересмотреть эти условия, иначе брать образовательные кредиты будет некому.